Este post se refere à atividade líder para o dia 20 de abril.
As três atividades realizadas pelos cinco integrantes do grupo quatro, que foram estipuladas que a unidade de informação seria a biblioteca, sendo o tipo qualquer dela, biblioteca tradicional, universitária, ou digital como eu e meus colegas obtemos. Posteriormente os membros passavam a trabalhar na postagem especificamente com algumas interações via Google Drive e Google Hangout, ambos criados pelo Jackson, onde comparávamos respostas ou enviamos nossas resposta para serem analisadas.
O grupo encontrou certa dificuldade para trabalhar em um trabalho que é em grupo e ao mesmo tempo individual, ou seja hibrido, muitas vezes decorrente do excesso de nervosismos e ate mesmo de informação acabávamos nos distanciando ou nos aproximando demais na resposta dos outros. Nas duas primeiras postagens, a limitação do que ocorrido, foi a demora nas trocas de informações, devido o pouco tempo que tínhamos para comparar nossas respostas em dois ou um dia antes da postagem, sendo assim ocorrendo pouca interação propriamente em grupo. Na terceira postagem o grupo teve mais interação comparando os dados e expondo suas ideais como grupo.
Assim os integrantes tiveram que conceituar e lidar com a definição de Unidade de Informação (UI), os seus serviços essenciais e a estruturação de Sistemas de Informação (SI). Identificamos os elementos de sistemas de informação em UI e o relacionamento de ambos. Buscamos dez exemplos para cada um dos seis recursos. As atividades possibilitaram o grupo assim a compreender os assuntos tratados e até um pouco mais sobre os temas, na ultima atividade sobre os recursos e sobre o Violet UML descobrirmos o que era caso de uso e seus atores e como representar isso graficamente.
O grupo teve dificuldade de realizar as atividades na parte de atingir a média das palavras solicitadas pelo professor, entre 300 a 500 palavras pois era para ser sucintas as postagens mas tinham quantidade de palavras demasiadas ou poucas dependendo da pessoa e da questão.
Assim concluímos que Eu, Ariane participei das atividades e compartilhei minha opinião em todas atividades, que a Izabel teve dificuldades em postar as atividades devido ao fato de estar sem internet, mas sempre se manteve atenta e prestativa, que o Jackson tentou responder a todas as atividades propostas adequadamente e auxiliar na medida do possível a equipe. O Leonardo trouxe bons exemplos, principalmente no que se refere a atividade três, auxiliando no desenvolvimento da mesma, a Tatiane que executou as atividades, mediante as conversas e consensos do grupo na sala de aula, respondendo as atividades e sempre tentando colocar nas suas palavras as explicações.
Referencia:
123RF. [S.l. : s.n.], c2016. Disponível em: <http://us.123rf.com/450wm/jalcaraz/jalcaraz1208/jalcaraz120800006/15200958-um-grupo-de-pessoas-coloridas-unir-for%E7as-e-juntar-as-m%E3os-como-uma-equipe.jpg?ver=6>. Acesso em: 19 abr. 2016.
