Atividade 1, 2 e 3 referente ao dia 6 de abril de 2016.
Atividade 1
Exemplificar no mínimo 10 recursos para cada uma das dimensões abaixo
-Recursos de Software / Aplicações
Avast
Google Chrome
Excel
Word
Power Point
Windows Explorer
Photoshop
Corel Draw
Paint
Moodle
-Recursos de Hardware / Equipamentos
Computadores
Scanner
Digitalizadora
Impressora
Pen drive
HD
Placa mãe
Processador
Placa de vídeo
Placa de rede
-Recursos de Dados / Armazenamento
Banco de dados Xml
HD
Livros
Periódicos
Obras de referência
Mapas
CD-ROM´S
Teses
Banco de dados Google Drive
Banco de dados Dropbox
-Recursos Humanos / Atores
Bibliotecários (processamento técnico)
Bibliotecário (atendimento ao usuário)
Bibliotecário (especializado em conservação e restauração)
Bibliotecário (gestor)
Auxiliar de biblioteca
Estagiários
Recepcionistas
Seguranças
Serviços gerais
Técnico de informática.
– Recursos de Atendimento / Interface com o Usuário
Interface de busca no acervo
Interface de busca em bases de dados
Interface de busca em repositórios
Capacitação em bases de dados
Manuais digitais
Tutoriais para navegação e pesquisa
Máquinas de autoatendimento
QR Codes
Softwares de captura de imagens
Painéis informacionais
– Recursos de Acessibilidade
Teclado Virtual
Scanner de mesa com tradução em braile
Vocalizador
Piso tátil
Elevador
Audiolivros
Livros digitais
Acervo em braile
Ampliadores de tela
Janelas com interpretes de libras no site da unidade
Atividade 2
Definir um cenário dentro de uma Unidade de Informação fictícia que possua os recursos exemplificados na Atividade 1
O cenário dentro de uma unidade de informação fictícia foi uma biblioteca escolar.
As funcionalidades essenciais (mínimo 5) são Avast, Google Chrome, Computadores, Impressora, Livros, Mapas, Bibliotecários (para o atendimento e para o processamento técnico), uma Interface de busca no acervo, Tutoriais para navegação e pesquisa, Acervo em braile e Livros digitais.
As funcionalidades desejáveis (mínimo 5) são Photoshop, Corel Draw, Digitalizadoras, Scanner, Bases de dados, Banco de dados XML, Estagiários, Serviços gerais, Manuais digitais, Capacitação em bases de dados, Scanner de mesa com tradução em braile e Vocalizador.
As necessidades de informatização concentram-se aos serviços de acessibilidade e atendimento, proporcionando o contato dos alunos com a tecnologia a fim de obter resultados positivos no processo de aprendizagem.
Atividade 3
Modelar no VioletUML um Diagrama de Casos de Uso que represente o cenário definido
Escrever 2 ou 3 frases explicativas do cenário modelado no diagrama
1)O cenário modelado possui o ator bibliotecário com relação de generalização/especialização com o ator bibliotecário atendimento e com o ator bibliotecário processamento.
2)O ator bibliotecário processamento tem relação de Include com o caso de uso classificar, indexar e catalogar, já que os mesmos são serviços essenciais na unidade de informação fictícia. O ator bibliotecário atendimento tem relação de Include com atendimento que engloba os casos de uso de emprestar e cadastrar o novo usuário na biblioteca. E possui relação de Extend com capacitar e com o caso de uso contar histórias, se tratando de uma biblioteca escolar.
Aline Viani Brito