Grupo 1 – Aline Viani Brito

Atividade 1, 2 e 3 referente ao dia 6 de abril de 2016.

Atividade 1

Exemplificar no mínimo 10 recursos para cada uma das dimensões abaixo

-Recursos de Software / Aplicações

Avast

Google Chrome

Excel

Word

Power Point

Windows Explorer

Photoshop

Corel Draw

Paint

Moodle

-Recursos de Hardware / Equipamentos

Computadores

Scanner

Digitalizadora

Impressora

Pen drive

HD

Placa mãe

Processador

Placa de vídeo

Placa de rede

-Recursos de Dados / Armazenamento

Banco de dados Xml

HD

Livros

Periódicos

Obras de referência

Mapas

CD-ROM´S

Teses

Banco de dados Google Drive

Banco de dados Dropbox

-Recursos Humanos / Atores

Bibliotecários (processamento técnico)

Bibliotecário (atendimento ao usuário)

Bibliotecário (especializado em conservação e restauração)

Bibliotecário (gestor)

Auxiliar de biblioteca

Estagiários

Recepcionistas

Seguranças

Serviços gerais

Técnico de informática.

– Recursos de Atendimento / Interface com o Usuário

Interface de busca no acervo

Interface de busca em bases de dados

Interface de busca em repositórios

Capacitação em bases de dados

Manuais digitais

Tutoriais para navegação e pesquisa

Máquinas de autoatendimento

QR Codes

Softwares de captura de imagens

Painéis informacionais

– Recursos de Acessibilidade

Teclado Virtual

Scanner de mesa com tradução em braile

Vocalizador

Piso tátil

Elevador

Audiolivros

Livros digitais

Acervo em braile

Ampliadores de tela

Janelas com interpretes de libras no site da unidade

Atividade 2

Definir um cenário dentro de uma Unidade de Informação fictícia que possua os recursos exemplificados na Atividade 1

O cenário dentro de uma unidade de informação fictícia foi uma biblioteca escolar.

As funcionalidades essenciais (mínimo 5) são Avast, Google Chrome, Computadores, Impressora, Livros, Mapas, Bibliotecários (para o atendimento e para o processamento técnico), uma Interface de busca no acervo, Tutoriais para navegação e pesquisa, Acervo em braile e Livros digitais.

As funcionalidades desejáveis (mínimo 5) são Photoshop, Corel Draw, Digitalizadoras, Scanner, Bases de dados, Banco de dados XML, Estagiários, Serviços gerais, Manuais digitais, Capacitação em bases de dados, Scanner de mesa com tradução em braile e Vocalizador.

As necessidades de informatização concentram-se aos serviços de acessibilidade e atendimento, proporcionando o contato dos alunos com a tecnologia a fim de obter resultados positivos no processo de aprendizagem.

Atividade 3

Modelar no VioletUML um Diagrama de Casos de Uso que represente o cenário definido

Diagrama_Aline

Escrever 2 ou 3 frases explicativas do cenário modelado no diagrama

1)O cenário modelado possui o ator bibliotecário com relação de generalização/especialização com o ator bibliotecário atendimento e com o ator bibliotecário processamento.

2)O ator bibliotecário processamento tem relação de Include com o caso de uso classificar, indexar e catalogar, já que os mesmos são serviços essenciais na unidade de informação fictícia. O ator bibliotecário atendimento tem relação de Include com atendimento que engloba os casos de uso de emprestar e cadastrar o novo usuário na biblioteca. E possui relação de Extend com capacitar e com o caso de uso contar histórias, se tratando de uma biblioteca escolar.

Aline Viani Brito

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Grupo 06 – Ana Carolina Sanches

Este post é referente a atividade do 13 de abril .

Atividade 1: Recursos de Sistema em Unidades de Informações.

Numa biblioteca especializada têm se como foco determinados assuntos, ou seja, trata- se de assuntos específicos e para a funcionalidade e atendimento dos usuários utilizará os seguintes recursos de Software: A rede e serviços de internet, gerenciará bases de dados, possuirá planilhas eletrônicas e todos estes recursos possibilitaram o cadastramento de usuários, livros, fornecedores, controle de empréstimos e por fim o controle financeiro. Utilizando os recursos de hardware a biblioteca especializada terá equipamentos como computadores, dispositivos de entradas de dados, modens, scanners , impressoras , data show , leitores de códigos de barras e equipamento de reprografia para xerox e possibilitara o armazenamento de dados dos usuários , o controle de entradas e saídas, o controle de aquisições, o controle de doações, tabelas(administrativas e financeiras), relatórios e informações de acervo, estatísticas e auxilio para pesquisas.

Todos estes recursos ficam sob a responsabilidade dos recursos humanos onde atuam os bibliotecários de cada setor, os estagiários, os usuários, os fornecedores e editores e possivelmente o diretor e assistente administrativo , estes atores facilitaram o processo de interface com o usuário através do cadastramento, empréstimo, auxilio nas questões de referências e normas técnicas, localização de livros e fontes de informação , cursos de capacitação e feedback. E para o processo de inclusão a biblioteca especializada terá de oferecer recursos de acessibilidade como biblioteca digital, biblioteca sonora, acervo em braile, terminal de informações para surdos, cabine acústica, maquinas de relevo portáteis, programas de software especializado e monitores com tela Touch Screen.

Atividade 2: Funcionalidade e Análise de Requisitos.

Funcionalidades Essenciais: Cadastro de usuário, cadastro de livros, controle de empréstimos, rede e serviços de internet, gerenciar banco de dados.

Funcionalidades Desejáveis: Impressoras, xerox (aparelhos de reprografia), minitorres, cabines acústicas, acervos em braile.

Necessidades de Informatização: Software para gerenciamento de banco de dados, software para cadastros, software para controle de empréstimos, planilhas eletrônicas, monitores.

Atividade 3: Diagrama de Uso de Casos.

PAPEL DE PAREDE EXCELL PONTE

Para este caso (include) é essencial para o comportamento de uso A o software para gerenciamento de dados, software para cadastramento, planilhas eletrônicas, software para controle de empréstimos e monitores que oferecerá ao comportamento de uso B (exestend) o cadastramento de usuário, cadastramento de livros, controle de empréstimos, redes e serviços de internet e gerenciamento de banco de dados. Eventualmente a biblioteca especializada oferecerá  impressoras, xerox, monitores, cabines acústicas ou acervos em braile.

O bibliotecário (especializado) utiliza os recursos de software , planilhas eletrônicas e monitores para atender os usuários (genéricos) realizando o cadastramento de usuários, livros, o controle de empréstimos, as redes de internet e o gerenciamento de dados.

Referências:

RAMOS, Paulo Baltazar. A gestão na organização de unidades de informação. Ci. Inf., Brasília, v. 25, n. 1,1996.

UFRGS, Bibeng Biblioteca da Escola de Engenharia. Politica de atendimento ao usuário. 2014. Disponível em : <http://www.ufrgs.br/bibeng/normas-e-regulamentos/politica-de-atendimento-ao-usuario/&gt;. Acesso em: 09 abr. 2016.

Introdução à Ciência da Computação/Introdução ao Hardware. Disponível em: <https://pt.wikiversity.org/wiki/Introdução…/Introdução_ao_Hardware > . Acesso em: 09 abr. 2016.

DIOGO, Fernanda da Costa e Silva. Acessibilidade em Biblioteca Universitária: análise sobre os recursos tecnológicos oferecidos pela BCE/UnB. 2014. Disponível em:  <http://bdm.unb.br/bitstream/10483/10420/1/2014_FernandaDaCostaESilvaDiogo.pdf&gt;. Acesso em: 09 abr. 2016.

GRUPO 5- ALAN

Este post se refere a atividade 3 e que deve ser postada até o dia 13 de abril.

ATIVIDADE 1- RECURSOS DE Sis EM UIs.

  • EXEMPLIFICAR NO MINÍMO 10 RECURSOS PARA CADA UMA DAS DIMENSÕES ABAIXO, NUM CONTEXTO DE UMA UNIDADE DE INFORMAÇÃO:

 

  • RECURSOS DE SOFTWARE/APLICAÇÕES:                                                                   Software livre: Biblivre, Gnuteca, Emilda, Openbiblio, Lybrary a la carte. Software pago: Biblioteca Fácil, Biblio Express, Pergamum, Sophia,  Bibliobase. Sistema operacional: windows server, Microsoft office Word, Microsoft office Powerpoint, Microsoft office excel.

 

  • RECURSOS DE HARDWARE/EQUIPAMENTOS: scanner, impressora, moldem, kit multimídia, plotters, pendrives, webcans, estabilizador, hub, ups (fonte de energia ininterrupta), monitor de vídeo, CPU.
  • RECURSOS DE DADOS/ARMAZENAMENTOS: banco de dados, bases de conhecimento, Data warehouse, banco de dados operacionais, Data mining, Bancos de dados distribuídos, bancos de dados externos, bancos de dados orientado a objetos, banco de dados relacionais, banco de dados de rede, banco de dados hierárquico, base de dados Brapci, base de dados capes, Banco de teses, HD externo, pen drive,
  • RECURSOS HUMANOS/ATORES: bibliotecário, bibliotecário adjunto, estagiário, especialista em SI, Faxineira, fornecedor, segurança, usuário, restaurador, professor.
  • RECURSOS DE ATENDIMENTO/INTERFACE COM O USUÁRIO: scanner planetário, balcão de atendimento, qr code, Near Field Communication, terminal de consulta, Computadores para consulta, tablets, Sistema pergamum para renovação online, chat online entre bibliotecário e usuário, games interativos que apresentem o funcionamento e os serviços da biblioteca, serviço de referência.
  • RECURSOS DE ACESSIBILIDADE: rampa de acesso para deficientes físicos, elevador, audiolivro, livros em Braille, serviço de transporte ao usuário impossibilitado de ter acesso à biblioteca, banheiro adaptado para deficientes físicos, piso tátil, sinalização com faixas coloridas no piso indicando onde está localizada cada uma das áreas do conhecimento, sistema de detecção eletromagnética, equipamentos de ampliadores de visão (para quem tem baixa visão).

 

ATIVIDADE 2- FUNCIONALIDADES E ANÁLISES DE REQUISITOS

  • DEFINIR UM CENÁRIO DENTRO DE UMA UNIDADE DE INFORMAÇÃO FICTÍCIA QUE POSSUA OS RECURSOS EXEMPLIFICADOS NA ATIVIDADE 1.                                    Biblioteca Universitária.
  • FAZER UMA ANÁLISE DE REQUISITOS PARA O CENÁRIO DEFINIDO, INDICANDO:
  • AS FUNCIONALIDADES ESSENCIAIS (MÍNIMO 5):                                           Empréstimo, processamento técnico, recuperar informação, formar coleção, gerenciar biblioteca, atender o público.
  • AS FUNCIONALIDADES DESEJÁVEIS (MÍNIMO 5):                                            Empréstimo entre bibliotecas, oferecer cursos de computação, exposição de obras, realização de peças teatrais, normalização de trabalhos acadêmicos, entrega domiciliar, restauração de livros danificados.
  • AS NECESSIDADES DE INFORMATIZAÇÃO:

Necessidade de um software para gerenciamento de bibliotecas.

 

ATIVIDADE 3-  DIAGRAMAS DE CASO DE USO

  • MODELAR NO VIOLETUML UM DIAGRAMA DE CASOS DE USO QUE REPRESENTE O CENÁRIO DEFINIDO.
  • O DIAGRAMA DEVERÁ CONTER RELAÇÕES DO TIPO “INCLUDE” E “EXTEND” E RELAÇÕES DO TIPO “GENERALIZAÇÃO/ ESPECIALIZAÇÃO” ENTRE DOIS ATORES E TAMBÉM ENTRE DOIS CASOS DE USO.
  • ESCREVER 2 OU 3 FRASES EXPLICATIVAS DO CENÁRIO MODELADO NO DIAGRAMA:                                                                                                                                        O bibliotecário, juntamente com o bibliotecário adjunto, tem como responsabilidades realizarem tais funcionalidades: efetuar empréstimo, realizar o processamento técnico, recuperar informação, formar coleções e gerenciar a biblioteca. Quanto ao fornecedor, cabe disponibilizar o software Sophia caso este seja solicitado. Já o especialista  em SI terá a função de instalar o software Sophia. Por fim, cabe ao restaurador realizar a restauração das obras danificadas.
  • GERAR UMA FIGURA DO MODELO E INCLUÍ-LA NO POST DA ATIVIDADE:

 

 violet 2016

 

 

Grupo 6 – Ana Paula

Este post refere-se a atividade do dia 06/04/2016

 

Recursos de Software

 

Empréstimo e devolução de exemplares

Recuperação da informação

Cadastro de usuários da biblioteca

Catalogação, indexação e classificação

Rede e serviços de Internet

Consulta ao acervo

Gerenciamento de Bases de dados

Controle do acervo

Disponibilizar as referências bibliográficas

Sistema com facilidade de acesso

 

 

Recursos de Hardware

 

Computadores para a pesquisa do usuário

Leitor de código de barras

Impressoras para cópias

Wifi

Dispositivos de entrada

Scanner

Notebooks

Aparelhos para digitalização

Modens

Desktops

 

Recursos de Dados

 

Dados do usuário

Informações do acervo em geral

Estatísticas

Controle de saída e entrada do acervo

Tabelas

Notificações de eventos

Controle de doações

Materiais digitais

Catálogos

Normas e regimentos internos

 

Recursos Humanos

 

Usuários

Estagiários

Auxiliar de biblioteca

Atendente

Técnico de Informática

Bibliotecários setor processamento técnico

Bibliotecários setor referências

Bibliotecário chefe

Diretor

Assistente Administrativo

 

Recursos de Atendimento

 

Sugestões

Auxílio ao usuário para selecionar e encontrar a informação

Ajuda na utilização do sistema da biblioteca

Instruir no uso da biblioteca

Auxiliar nas referências

Como utilizar as bases de dados

Quais fontes de informações sugeridas

Promover o uso da biblioteca e conservação do acervo

Feedback do usuário

Cadastro do usuário, empréstimo e devolução

 

Recursos de Acessibilidade

 

Rampa de acesso para cadeirantes

Equipamento que permitam a leitura de livros

Livros em braile

Computadores adaptados para deficientes

Terminal de informações para surdos

Programas de software específicos

Lupa eletrônica

Biblioteca digital

Biblioteca sonora

Telas touch screen

 

Funcionalidades essenciais

 

Empréstimo e devoluções de exemplares

Recuperação da informação

Computadores para a pesquisa do usuário

Controle de saída e entrada do acervo

Auxílio ao usuário para selecionar e encontrar a informação

 

Funcionalidades desejáveis

 

Sistema com facilidade de acesso

Materiais digitais

Feedback do usuário

Promover o uso da biblioteca e a conservação do acervo

Equipamento que permitam a leitura de livros

 

Necessidades de informatização

 

Consulta ao acervo

Informações do acervo em geral

 

Atividade 2 

Dentro dos recursos utilizados, o principal são os recursos de software: empréstimo e devolução, a recuperação da informação e a consulta ao acervo. E é a partir deste que pode haver o controle de entradas e saídas de exemplares, através dos recursos de dados. O bibliotecário é quem auxilia o usuário para selecionar e encontrar a informação que são os recursos de atendimento. O bibliotecário conta com a ajuda de auxiliares de biblioteca e estagiários, que somam os recursos humanos. Em uma U.I. é bem importante ter computadores para a pesquisa do usuário, que são os recursos de hardware. Assim, se faz necessário um sistema com facilidade no acesso e que possibilite o acesso à materiais digitais. E, seriam equipamentos que permitam a leitura de livros, os recursos de acessibilidade.

trabalho informatizacao.png

Atividade 3

 

O bibliotecário é o responsável por controlar a saída e entrada do acervo, quem promove o uso e a conservação do acervo, e auxilia o usuário à selecionar e encontrar a informação, que é a recuperação da informação.

É preciso que o sistema utilizado na biblioteca facilite o acesso às informações, um tipo deste recurso é a consulta ao acervo, onde encontram-se todas as informações de como devemos usá-lo, e onde se têm acesso aos materiais digitais.

 

Referências

DIOGO, Fernanda da Costa e Silva. Acessibilidade em biblioteca universitária: análise sobre os recursos tecnológicos oferecidos pela BCE/UnB. 2014. Disponível em: <http://bdm.unb.br/bitstream/10483/10420/1/2014_FernandaDaCostaESilvaDiogo.pdf&gt;. Acesso em: 07 abr. 2016.

 

 

Grupo 1 – Denian

Atividades 1, 2 e 3 referentes ao dia 06/04 – Denian de Melo Valente

ATIVIDADE 1 – Recursos de SIs em UIs

Recursos de Software / Aplicações
Automação (Pergamum, Biblive, Sophia, Aleph, etc.);
Sistema operacional (Windows);
Segurança de sistema (antivírus);
Recursos para escritório (Office, LibreOffice);
Recursos navegacionais (Mozilla, Google Chrome);
Editor de imagens e vetoriais (Corel Draw, Photoshop);
Softwares básicos do sistema (Calculadora, agendador de tarefas, etc);
Software de limpeza de dados desnecessários;
Software para compactar e descompactar arquivos e documentos (Winrar, 7Zip);
Software gerenciador de arquivos e documentos.

Recursos de Hardware / Equipamentos
Microcomputadores para trabalho;
Terminais de consulta;
Notebooks;
Tablets;
Impressoras;
Scanners;
Periféricos (mouse, teclado, caixas de som, headphones);
Datashow;
Leitores de códigos de barras;
Leitores de digitais;
Nobreaks.

Recursos de Dados / Armazenamento
Servidores para bancos de dados;
Bases de dados de mídias (fotos, vídeos, áudios);
Bases de Dados de periódicos;
Banco de dados para armazenamento de arquivos e documentos administrativos;
Repositório para disponibilização de materiais de cunho científico e produções acadêmicas em geral;
Repositório para armazenamento de digitalizações de obras raras;
HDs externos;
Pen drives;
Recursos de armazenamento virtual (DropBox, Google Drive);
Rede de compartilhamento entre funcionários;
CD-ROMs e DVDs para gravação de arquivos e documentos.

Recursos Humanos / Atores
Bibliotecário: atendimento ao usuário / circulação;
Bibliotecário: setor de referência;
Bibliotecário: processamento técnico;
Bibliotecário: setor de aquisição;
Bibliotecário: conservação e restauração;
Bibliotecário: setor de obras raras;
Bibliotecário: direção e administração;
Técnicos para manutenção de hardware;
Analistas de sistema;
Seguranças;
Equipe de limpeza;
Comunidade usuária.

Recursos de atendimento / Interface com o usuário
Interface de busca no acervo;
Interface de busca em bases de dados e repositórios;
Capacitação em bases de dados;
Guias, manuais digitais para navegação e pesquisa;
Tutoriais de uso da unidade de informação;
Disponibilização online (site) de informações referentes ao funcionamento e normas da unidade de informação;
Visitas orientadas;
Máquinas de autoatendimento;
Softwares de captura de imagem;
QR Codes;
Painéis (televisores) informacionais próximos às estantes.
Recurso de ajuda com normas técnicas (ABNT, ISO, etc.)

Recursos de acessibilidade
Estantes baixas para cadeirantes;
Rampas de acesso;
Pisos táteis para deficientes visuais;
Dispositivo de conversão para braile;
Reconhecedor de comando de voz;
Audiolivros;
Livros em braile;
Elevador;
Vídeos explicativos com interpretes de libras;
Banheiros adaptados para cadeirantes.

ATIVIDADE 2 – Funcionalidades e Análises de Requisitos

O cenário dentro de uma unidade de informação fictícia escolhido será de Biblioteca Universitária.
Para este modelo de cenário, as funcionalidades essenciais são: componentes de hardware (microcomputadores, impressoras, scanners, etc), software de automação (Pergamum), Bibliotecários (proc. técnico, referência e atendimento) e Bases de dados.
Funcionalidades desejáveis deste modelo seriam elevadores, banheiros adaptados para cadeirantes, minicursos, sala de cinema e teatro, musicalização, etc.
As necessidades de informatização ficam como prioritárias aos serviços de atendimento ao público com necessidades especiais, como cadeirantes, deficientes visuais, auditivos, etc.

ATIVIDADE 3 – Diagramas de Casos de Uso

Cenário Modelo
O cenário exemplificado no diagrama contém possui três bibliotecários para processar tecnicamente, atender e administrar a unidade. As funções do atendimento são atender os usuários da comunidade acadêmica, que são professores, alunos e servidores, com o empréstimo e devolução, cadastramento e eventuais informações. No processamento técnico é feito a catalogação, classificação e indexação. Na chefia da biblioteca, o bibliotecário tende a resolver os problemas, tomar decisões e adquirir novos títulos à biblioteca.

Diagrama de Casos de Uso:
Diagrama_Denian
Fonte: Autor do post.

Grupo 4 – Ariane

Este Post é referente à atividade para dia 13 de maio.

1)Exemplificar no mínimo 10 recursos para cada uma das dimensões abaixo, num contexto de uma Unidade de Informação.

  • Recursos de Software / Aplicações :
  1. Sistema operacional,
  2. Plataforma de vendar online,
  3. Jogos digitais,
  4. Aplicativos,
  5. Simuladores,
  6. Navegador (Web browzer),
  7. Softwares para bibliotecas (Pergamum),
  8. Flash (plugin),
  9. iTunes (plataforma de musicas),
  10. Pacote Office (Word, Execel,…).
  • Recursos de Hardware / Equipamentos:
  1. Mouse,
  2. teclado,
  3. Placa de Vídeo,
  4. Placa  Mãe,
  5. Servidor,
  6. caixa de som,
  7. monitor,
  8. Scanner,
  9. Impressora,
  10. Antena.
  •  Recursos de Dados / Armazenamento:
  1. Nuvem,
  2. Pen-drive,
  3. CDs,
  4. DVDs,
  5. Blu-ray,
  6. Banco de dados,
  7. Cartão de Memoria,
  8. HD,
  9. Disquete,
  10. Fita Cassete.
  • Recursos Humanos / Atores:
  1. Bibliotecário,
  2. Técnico,
  3. Usuário,
  4. Digitalizador,
  5. Administrador,
  6. Professor,
  7. pessoal do TI,
  8. pesquisador,
  9. bibliotecário de atendimento,
  10. bibliotecário de  processamento técnico.
  • Recursos de Atendimento / Interface com o Usuário:
  1. Facebook,
  2. Interface grafica,
  3. Interface de rede,
  4. Interface de programação,
  5. Interface do Usuário,
  6. Interface de Som,
  7. Gerenciador de banco de dados,
  8. Gerenciador de Janela,
  9. Menu,
  10. Interface do Sistema operacional.
  • Recursos de Acessibilidade:
  1. Narrador,
  2. Ampliar letras (Lupa),
  3. Rampas/Elevador,
  4. Softwares específicos para deficientes visuais e auditivos,
  5. Piso tátil,
  6. Livros em Braile,
  7. Profissionais treinados para atender portadores de necessidades especiais,
  8. Funcionários com aptidão para gesticular em Libras,
  9. Permitir acesso de cão guia,
  10. Digitalização de Material  didático.

2)Definir um cenário dentro de uma Unidade de Informação fictícia que possua os recursos exemplificados na Atividade 1.

Resposta: A Unidade de Informação em questão  é uma biblioteca com algum recurso financeiro para que possa ter  como investir nas melhorias. 

3)Fazer uma análise de requisitos para o cenário definido, indicando:

  • As funcionalidades essenciais (mínimo 5):
  1. Emprestar,
  2. Atender,
  3. Buscar dados,
  4. Catalogar,
  5. Indexar,
  6. Classificar,
  7. Referenciar.
  • As funcionalidades desejáveis (mínimo 5):
  1. contar historias,
  2. oferecer curso de capacitação,
  3. oferecer lazer,
  4. oferecer espaço diferenciado,
  5. receber mais recurso financeiro.
  • As necessidades de informatização(no minimo 5):
  1. criar acesso unificado,
  2. melhorar a comunicação para os documentos,
  3. melhorar  busca, (busca avançada)
  4. aprimorar interface,
  5. diminuir o tempo de busca da informação.

4)Escrever 2 ou 3 frases explicativas do cenário modelado no diagrama Gerar uma figura do modelo e incluí-la no post da atividade.

Ariane Moises2

Frases: 

  1. Bibliotecário é todo individuo formado em biblioteconomia que tenha uma CRB.
  2.  Bibliotecário de Processamento é uma especialização do bibliotecário assim como o bibliotecário de Atendimento. 
  3. Bibliotecário de Atendimento é aquele que : atende, auxilia no empréstimo e devolução e pode auxiliar na busca do livros da estante ou não.
  4. Bibliotecário de Processamento técnico é o responsável por :Cataloga, Indexa, Classifica e faz Referencia obrigatoriamente.

Grupo 06 – Genilson Geraldo

Atividade referente ao dia 06 abril de 2016 – Recursos de SI em UI.

biblioteca-sao-paulo

Fonte: acdfcurraisnovos

  1. RECURSOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO

 

 1.1 RECURSOS DE SOFTWARE

terminalweb_servicos_mensagens

Fonte: Unisantanna

  • Controlar empréstimos
  • Cadastrar usuários
  • Cadastrar fornecedores
  • Cadastrar parceiros/voluntários
  • Controlar financeiro
  • Gerenciar Base de dados
  • Editar Textos
  • Produzir planilhas eletrônicas
  • Utilizar correios eletrônicos
  • Obter rede e serviços de Internet

 

  • RECURSOS DE HARDWARE 

hardware

Fonte: Tyttosoft

  • Oferecer serviços de impressões de documentos
  • Oferecer Digitalização de documentos
  • Oferecer reprografia de documentos
  • Disponibilizar Monitores para Computadores
  • Utilizar dispositivos de entrada de dados/periféricos
  • Disponibilizar Scanner
  • Oferecer Internet (modens)
  • Utilizar Leitor de código de barras
  • Oferecer Data show
  • Oferecer recursos de mídias

 

  • RECURSOS DE DADOS 

armazenamento-dados

Fonte: Smartsuporte

  • Criar estatísticas
  • Criar tabelas de dados
  • Verificar dados dos usuários
  • Controlar de entradas e saídas do acervo
  • Controlar/registrar aquisições
  • Controlar doações
  • Obter informações quantitativas do acervo
  • Auxiliar os usuários em pesquisas
  • Disponibilizar relatórios
  • Controle de descartes

 

  • RECURSOS HUMANOS 

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Fonte: PortaldoBibliotecário

  • Usuários
  • Bibliotecário – Setor de processamento técnico
  • Bibliotecário – Atendimento ao usuário
  • Bibliotecário – Chefe
  • Fornecedores
  • Estagiários
  • Editoras
  • Interprete de Libras
  • Assistente Administrativo
  • Diretor

 

  • RECURSOS DE ATENDIMENTO 

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Fonte: Unicamp

  • Cadastrar dados
  • Oferecer serviço de empréstimo
  • Receber feedback
  • Receber sugestões
  • Instruir no uso da biblioteca
  • Auxiliar nas referências
  • Ajudar na localização de livros
  • Promover o uso da biblioteca
  • Auxilio em normas
  • Oferecer cursos de capacitação

 

  • RECURSOS DE ACESSIBILIDADE

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Fonte: BibliotecasdoBrasil

  • Oferecer inclusão digital
  • Oferecer cabine acústica
  • Disponibilizar acervo sonoro
  • Disponibilizar terminal de informações para surdos
  • Oferecer máquinas de relevos táteis
  • Disponibilizar lupa eletrônica
  • Oferecer programas de software específicos
  • Oferecer monitores Liquid Crystal Dispray
  • Oferecer máscaras de teclado
  • Disponibilizar acervo em braile

 

  1. FUNCIONALIDADES E ANÁLISES DE REQUISITOS:

Com os recursos de uma Biblioteca Especializada, é possível  oferecer aos usuários, o serviço de empréstimos, através de controle de empréstimos e cadastro, e ainda,  instruindo o uso da biblioteca, e na localização dos livros (recursos de atendimento), mediante dados do acervo e controlado as entradas e saídas (recursos de dados), de responsabilidade do bibliotecário de atendimento, porém, casualmente do bibliotecário do setor de processamento técnico, na supervisão do bibliotecário chefe (recursos humanos). Pode-se oferecer também, serviços de reprografia, digitalização e de internet (recursos de hardware) e, inclusão social (recursos de acessibilidade), oferecendo acervo em braile, com auxílio de um profissional interprete de Libras e, ocasionalmente no uso de máscaras de teclado para inclusão digital.

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Fonte: Cantinhos dos Cadeirantes

2.1 Análise de requisitos:

2.1.1 As funcionalidades essenciais:

  • Oferecer apoio de profissionais qualificados
  • Oferecer empréstimos
  • Controlar empréstimos
  • Oferecer acervo em braile
  • Oferecer Inclusão digital

2.1.2 As funcionalidades desejáveis:

  • Oferecer internet livre
  • Oferecer máscara de teclado
  • Oferecer interprete de Libras
  • Disponibilizar equipamentos de reprografia
  • Oferecer serviços de digitalização

2.1.3  As necessidades de informatização:

  • Monitores e periféricos
  • Software de cadastros
  • Software de controles
  • Software de gerenciamento de dados
  • Modens

 

3. DIAGRAMA:

Diagrama de estudo de caso

Fonte: Autor

  • O usuário solicita empréstimo ao bibliotecário de referências. Bibliotecário de processamento técnico, ocasionalmente exerce as funções do bibliotecário de referências.
  • O usuário com deficiência interage com Interprete de libras, que ocasionalmente pode ser com os bibliotecários, orienta o uso do acervo em braile, e/ ou da máscara de teclado.
  • Com supervisão do bibliotecário chefe.

 

4 REFERÊNCIAS:

DIOGO, Fernanda da Costa e Silva. Acessibilidade em Biblioteca Universitária: análise sobre os recursos tecnológicos oferecidos pela BCE/UnB. 2014. Disponível em: <http://bdm.unb.br/bitstream/10483/10420/1/2014_FernandaDaCostaESilvaDiogo.pdf&gt;. Acesso em: 07 abr. 2016.

RAMOS, Paulo Baltazar. A gestão na organização de unidades de informação. Ci. Inf., Brasília, v. 25, n. 1,1996.

UFRGS, Bibeng Biblioteca da Escola de Engenharia. Política de atendimento ao usuário. 2014. Disponível em: <http://www.ufrgs.br/bibeng/normas-e-regulamentos/politica-de-atendimento-ao-usuario/&gt;. Acesso em: 07 abr. 2016.